​準備期

困境：

1. 教師對在地認識不足

2. 教學資源不足

​

探索期

困境：

1. 在地課程無深入延續

2. 親師缺乏統整協作

發展期

困境：

1. 在地耆老漸老

2. 媒體行銷不足

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分享期

困境：

1. 課程延續廣且較無聚焦

2. 思考如何幼小銜接